Psychologue (H/F)

Poste et salaire
– CDI temps plein – 35h semaine
– Selon CCNT 15 mars 1966

PERMIS B

Formation et expérience
– Master en Psychologie
– Expérience en travail social et en protection de l’enfance

Prise de Poste : Dès que possible

Lieux d’exercice
49 bd Marcel Sembat
93200 Saint-Denis
ET
45 avenue de la Convention
93190 Livry-Gargan

Politique RH
L’AVVEJ est attentive à sa politique des Ressources Humaines, notamment avec un accompagnement à l’intégration des nouveaux salariés, un dispositif de formation attractif, la valorisation des parcours professionnels avec le levier de la mobilité au sein des 18 établissements en Ile de France.

L’Association Vers la Vie pour l’Education des Jeunes, reconnue d’utilité publique, intervient dans les domaines de la protection de l’enfance, l’action médico-sociale en faveur des enfants et l’insertion des adultes en situation d’exclusion. Dans 5 départements franciliens. 18 établissements. 750 salariés. 3500 enfants et adultes accompagnés chaque année. www.avvej.asso.fr

RENCONTRE 93 – Atelier Scolaire
RENCONTRE 93 met en œuvre un projet global d’éducation, multi-accueil et intergénérationnel. Il est constitué de sept services éducatifs et d’une cuisine de production.

L’ATELIER SCOLAIRE est un des services : espace pédagogique alternatif de remobilisation scolaire et sociale, il accueille, dans le cadre d’un accueil de jour, 30 jeunes de 12 à 17 ans à Saint-Denis et Livry-Gargan confiés par l’Aide Sociale à l’Enfance de Seine-Saint-Denis ou les Magistrats du Tribunal pour enfants de Bobigny.

Descriptif du poste :
Sous l’autorité du/de la directeur(trice)-adjoint(e) responsable du Pôle Accueil de jour, le/la psychologue intervient auprès des jeunes de l’Atelier Scolaire et en appui clinique et soutien de l’équipe éducative, en alternant sa présence sur les deux sites.
Le/la Psychologue aura à proposer des médiations de groupe ou individuelle à visées thérapeutiques et des ateliers artistique ou culturelle à destination des adolescents, ces deux approches, autour de la médiation, seront un des axes principal sa fonction auprès du public. Il peut être également amené à participer à des séjours dans le cadre de projets bien spécifiques.
Il/elle devra également conduire des entretiens individuels, ainsi que des entretiens familiaux, auprès du public accueilli afin de les orienter et les accompagner vers des consultations adaptées. S’autoriser à créer des espaces de rencontres et de parole dans et hors les murs.
Il/elle devra également accompagner les équipes éducatives dans la réflexion en tenant compte de la clinique des groupes, l’individuel dans le collectif (institution scolaire, famille, quartier, dynamique de groupe à l’atelier scolaire). Il participera à l’élaboration de réunions pédagogiques et cliniques, et de formations internes et externes.
Rédiger des notes qui alimenteront le rapport interdisciplinaire transmis par le service à l’Aide Sociale à l’Enfance ou au Juge des Enfants. Participer au Groupe d’analyse des pratiques et réunion des psychologues de Rencontre 93. Participation aux instances de travail transversales de RENCONTRE 93. Adhésion aux valeurs de l’AVVEJ : l’engagement, la créativité, la fraternité, le pari d’un avenir pour tous et l’autonomie et la responsabilité.

Compétences
Compétences cliniques : développement et psychopathologie de l’adolescent, dynamiques collectives, troubles des apprentissages. Appétences pour les neurosciences. Capacités rédactionnelles. Connaissance des structures partenaires de la santé mentale. Qualités relationnelles et communicationnelles, travail en équipe, capacité d’aller vers. Discrétion professionnelle.